คำถามนี้ท้าทาย..สร้างอะไร ได้หรือไม่ได้ ตามมาดู
สร้างได้มากมายเลยทีเดียวตัวอย่าง
ที่มาของภาพ : http://frugalfun4boys.com/2015/06/11/4-engineering-challenges-kids/
ตย.ใบกิจกรรมสะเต็มศึกษา
คลิก ที่นี่ ดูเพิ่มเสริมการเรียนวิทย์-คณฺิต-อื่นๆ
คำถามนี้ท้าทาย..สร้างอะไร ได้หรือไม่ได้ ตามมาดู
ที่มาของภาพ : http://frugalfun4boys.com/2015/06/11/4-engineering-challenges-kids/
ตย.ใบกิจกรรมสะเต็มศึกษา
คลิก ที่นี่ ดูเพิ่มเสริมการเรียนวิทย์-คณฺิต-อื่นๆ
Tags สะเต็มศึกษา
เพียเจต์กล่าวว่า (Piaget,1972:1-12) “มนุษย์จะมีการพัฒนาเชาวน์ปัญญาไปตามลำดับขั้น จากการมีปฏิสัมพันธ์และประสบการณ์กับสิ่งแวดล้อมตามธรรมชาติ ประสบการณ์ที่เกี่ยวกับการคิดเชิงตรรกะและคณิตศาสตร์ รวมทั้งการได้รับการถ่ายทอดความรู้ทางสังคม วุฒิภาวะ และกระบวนการพัฒนาความสมดุลของบุคคลนั้น” ในการจัดการเรียนรู้ที่พัฒนาทักษะการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองนั้น การจัดกระบวนการเรียนรู้จึงควรได้รับการออกแบบเพื่อให้ผู้เรียนได้มีปฏิสัมพันธ์กับสื่อ วัสดุ อุปกรณ์ สิ่งของ หรือ ข้อมูลต่างๆที่เป็นของจริง …