Home | เทคนิคการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่21 | สะเต็มศึกษา | สะเต็มศึกษา : กระดาษการ์ดแปลงร่าง

สะเต็มศึกษา : กระดาษการ์ดแปลงร่าง

มีกระดาษการ์ดอยู่จะสร้างให้ดู –แล้วจะรู้ว่าได้รูปอะไร!!!

building square

 

 

 

 

 

 

 

 

วิธีทำ โดย http://inthechildrensroom.blogspot.com/2013/04/25-days-of-art-building-squares.html

Process: 
Lay the squares out and let the kids build!
1) Build the tallest structure possible using 15 squares.
2) Build the longest structure possible using 15 squares
3) Work together to build a structure with all the pieces
4) Build a structure that looks like a tree
5) Build one that looks like an animal
6) Build a structure where every square connects to at least two other squares.
Optional: Once someone has built a structure that they’re really happy with, let them paint it and take it home. Paint can transform the structure into a sculpture!

building square1 building square1-3

building square1-1

building square1-2

ตัวอย่างใบกิจกรรม จากหนังสือโครงงานสะเต็มศึกษา

wksheets

คลิกที่นี่ดูรายการและข้อมูลสื่อแยกตามกลุ่มสาระฯ

คลิกที่นี่ดูโครงงานสะเต็มศึกษา

About Benyapha Sophon

Check Also

ตัวอย่างกิจกรรมฝึกทักษะการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง .. จัดให้สนุกแบบนี้

เพียเจต์กล่าวว่า (Piaget,1972:1-12) “มนุษย์จะมีการพัฒนาเชาวน์ปัญญาไปตามลำดับขั้น จากการมีปฏิสัมพันธ์และประสบการณ์กับสิ่งแวดล้อมตามธรรมชาติ ประสบการณ์ที่เกี่ยวกับการคิดเชิงตรรกะและคณิตศาสตร์ รวมทั้งการได้รับการถ่ายทอดความรู้ทางสังคม วุฒิภาวะ และกระบวนการพัฒนาความสมดุลของบุคคลนั้น” ในการจัดการเรียนรู้ที่พัฒนาทักษะการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองนั้น การจัดกระบวนการเรียนรู้จึงควรได้รับการออกแบบเพื่อให้ผู้เรียนได้มีปฏิสัมพันธ์กับสื่อ วัสดุ อุปกรณ์ สิ่งของ หรือ ข้อมูลต่างๆที่เป็นของจริง …