Home | เทคนิคการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่21 | ภาพชัดเจนของการบูรณาการสะเต็มศึกษา STEM

ภาพชัดเจนของการบูรณาการสะเต็มศึกษา STEM

ผิดจากความเป็นจริงในชีวิตเราที่แยกเรียนวิทย์-คณิต-อื่นๆ..แท้ที่จริง STEM คือเรื่องรอบตัวเราที่บูรณาการกัน มาดูวีดิทัศน์นี้..จะเข้าใจแจ่มแจ้งว่าจะสอนเด็กอย่างไร >

ภาพชัดเจนของการบูรณาการสะเต็มศึกษา STEM

 

 

คลิก ที่นี่ ดูสื่อกิจกรรม-โครงงาน-เกมฝึกคิด-วิจัยในชั้นเรียนฯ

About Benyapha Sophon

Check Also

ใช้กิจกรรมการเขียนอิสระฝึกทักษะการนำตนเองให้เด็กได้อย่างไร?

การทำงานเป็นระบบ  จำเป็นต้องใช้สมองในการคิด วางแผนและลงมือปฏิบัติให้เกิดประสิทธิภาพ จึงควรพัฒนาสมองอย่างต่อเนื่องและสม่ำเสมอ โดยเฉพาะเยาวชนในวัยเรียนควรได้รับการฝึกทักษะอย่างต่อเนื่องและหลากหลายให้คิดเป็น สามารถเรียนรู้ด้วยตนเองได้ และนำตนเองได้เพื่อก้าวเผชิญกับโลกในชีวิตจริง การเรียนรู้การนำตนเอง (self-directed learning) เป็นทักษะที่สามารถฝึกได้จากความสนใจที่ได้รับการกระตุ้นหรือสนับสนุนให้เกิดความอยากรู้ อยากเห็น อยากเรียน โดยลงมือคิด-วางแผน-ลงมือปฏิบัติด้วยตนเองเพื่อสู่ความสำเร็จ จนสามารถนำตนเองไปได้ตลอดชีวิต กับทั้งสามารถเผื่อแผ่และช่วยเหลือผู้อื่นได้อย่างมีความสุขอีกด้วย …